讯飞星火V3.0在教育领域发挥了重要作用。它深度赋能了讯飞AI学习机业务，首发启发互动式AI英语答疑辅学等一系列亮点功能，走出了属于自己的技术路线和产业方向。这些功能的推出，不仅提升了讯飞AI学习机的业务水平，也为教育领域的发展带来了新的可能。在星火认知大模型V3.0的发布会上，科大讯飞董事长刘庆峰做出了这样的表述：“它不仅仅是一个生产力工具，还可以帮助我们释放情绪、教育孩子。”他的话语中充满了对这款产品的期待和信心。
什么是启发互动式英语AI答疑辅学？这源于星火V3.0升级的启发式对话能力。刘庆峰指出，大模型不仅要能回答问题，还要像人一样主动提问。大模型想要赋能民生百业，需要实现从多轮对话、主动对话再到启发式对话的跨越，推动行业纵深应用。因此星火V3.0新增的启发式对话能力与讯飞AI学习机的AI答疑辅学进行了深度融合，率先实现了启发互动式英语教学。
为了让大家更容易理解，讯飞研究院院长刘聪也在现场进行了真机演示。面对一个英语选择题，他首先向AI询问题目的大意，AI很快就简述出来，随即AI向他抛出了“根据时间状语，可以判断主句应使用什么时态？”的提问，这就是启发式对话，目的是让用户从被动接收知识，转变为主动思考和求解。
这就对应了一句古话——知其然，更要知其所以然。学生在学习过程中，不仅是为了答对题目、获取高分，更是为了掌握知识、了解规律。刘庆峰认为，通用人工智能时代下的“因材施教”进入了“类人式对话辅导进行逐层讲解”的第三个层次，在这种启发式对话过程中，学生往往能够发现自己的短板与不足，继而有针对性的弥补。
早在星火大模型开发之初，科大讯飞就定下了“1+N”的战略体系，探索多元落地场景。此次科大讯飞还联合科普中国、少年儿童出版社首发“科普大模型”，汇集了40万+科普中国音视频内容与6000万+科技文献，将优质科普资源惠及广大中小学生，打通了应用的最后一公里。刘庆峰认为，教育不是注满一桶水，而是点燃孩子心中的一把火。很明显，科普大模型帮助青少年在心中燃起了零星灯火，助力中国科技创新的未来。
得益于星火认知大模型的持续迭代，讯飞AI学习机的百科问答助手也迎来升级，涵盖了权威优质的百科内容、适龄推荐、启发式提问、百科数字人等功能。此外，在星火V3.0的加持下，讯飞AI学习机已拥有英语口语陪练、中英作文批改、数学互动辅学、百科自由问答、亲子教育助手、智能编程助手、创意绘画伙伴以及英语答疑辅学8款基于大模型的类人辅学功能。
在星火大模型的持续迭代下，讯飞AI学习机也在不断“成长”。据悉，讯飞AI学习机T20系列与Lumie系列将在11月1日迎来免费升级，有相关产品的用户都可以申请体验。
除了“课堂内”的学习，讯飞也始终关注“课堂外”青少年的心理健康。这次讯飞带来了星火AI心理伙伴，通过多模态情感识别、共情表达等四大核心能力，打造了“AI心理疏导员”小星。它掌握的海量心理评估等数据，能够为孩子带来正确的心理疏导，减少孩子们抑郁、冲动、自责、焦虑等紧张情绪，真正做到了全天候守护青少年心理健康。
刘庆峰在发布会上有一句话说的非常好——“我们一直带着一颗感恩的心，带着教育的赤子情怀做相关的产品服务”。因为科大讯飞认为，通用人工智能时代的教育，是让孩子们拥有更加幸福快乐的童年，而AI的力量是把优质的教育带入每一个角落，在享受优质均衡的教育资源的基础上实现对每个孩子的因材施教。
讯飞星火V3.0的推出，不仅为讯飞AI学习机业务注入了新的活力，也为整个教育领域带来了新的机遇。它为教师提供了更丰富的教学工具和方法，帮助他们更好地开展教学工作。同时，它也为学生提供了更加个性化和智能化的学习方案，帮助他们更好地掌握知识和技能。
