近日，在某社交平台上，晒“求学轨迹”爆火，引来大量网友分享自己的故事。其中，一位90后听障女孩的“求学轨迹”感动许多网友。她叫杨绿野，今年32岁。两岁时，她被确诊为双耳感音神经性深度耳聋，需要戴上助听器才能与人交流。但倔强不服输的她没有放弃，在父母的鼓励下开始艰难地练习发音学习说话，终于学会了开口表达。与此同时，她学习成绩优异，本科被清华大学建筑设计专业录取，还取得英国谢菲尔德大学城市设计专业硕士学位。近日，扬子晚报紫牛新闻记者联系到女孩杨绿野，听她讲述了这些年辗转多地求学的故事。
2岁确诊为深度耳聋
妈妈一点一点教她说话
【资料图】
杨绿野出生在广州，今年32岁。两岁时，她被确诊为双耳感音神经性深度耳聋。当时医生说，左耳损失107分贝，右耳损失110分贝，她这一辈子都要戴上助听器生活。杨绿野的成长道路自此变得异常艰难，仅仅是开口说话就成了她难以攀越的高山。3岁时，她开始佩戴助听器。很多人建议，让杨绿野到特殊学校上学，通过手语与人交流，但研究生毕业的妈妈陈希红不愿意把女儿送到特殊学校，决定自己教女儿学说话。
她面对面给女儿展示发音时的口型，还让女儿摸着自己的喉咙，感受吐字的气息，以此来“听”声音。为了让女儿更准确地感受到气息变化，陈希红往往说话要用尽全力，每每到晚上都感觉筋疲力尽。经过痛苦又漫长的训练，3岁多时，杨绿野终于能开口说话了。
杨绿野和妈妈的合影
后来，杨绿野和父母搬到深圳生活。在父母的坚持下，她没有进入特殊学校，而是上了普通小学和初中。上学时，她渐渐意识到自己和别人不同，她的发音吐字相比别人没有那么清晰。很多同学因为听不懂她说的话，不和她一起玩，还有调皮的小朋友欺负她。
每当遇到这样的情况，杨绿野总会哭着回家和妈妈倾诉。妈妈擦掉女儿的眼泪说：“在学校要好好学习，不要把小朋友对你的恶意放在心上，你永远是最棒的！”为了提升女儿的信心，父母带着杨绿野逛公园、博物馆、参与家庭聚会，增加她和其他小朋友交流的机会，还鼓励女儿在公开场合演讲、展示才艺。渐渐地，杨绿野变得乐观积极，说话也流畅了。在妈妈的鼓励和教育下，杨绿野的学习成绩十分优异。
被清华大学建筑系录取
戴着助听器上公共课成挑战
2006年，杨绿野以超过录取线72分的成绩被深圳中学录取，同时也收到了香港国际高中抛来的橄榄枝。经过艰难抉择，她选择到香港读高中。2009年，她凭借IGCSE（国际普通中学教育证书）6个A的成绩，被清华大学建筑学院建筑设计专业录取，成为2009级建筑系96名新生之一，圆了自己儿时的梦想。
回忆起大学生活，杨绿野直言：“太充实了，每天的课程都很紧凑，这也是我最难忘的记忆。”她每天骑着单车去上课，中午争分夺秒地吃饭。下午没课时，她到图书馆学习，做方案、画图纸、通过电脑建模。
杨绿野说，在课程设置上，清华大学建筑系与其他专业相比显得很独特。除了公选大课外，还有设计辅导课，每周一般会有两次，每名老师指导十位学生，课堂着重强调交流与互动。每个学生都要给老师展示建筑方案进度，并与其讨论提升方案，每到期中和期末时还会有集中评图，这对她来说是很大的挑战。
杨绿野说，助听器仅仅起到将残余听力放大的作用，只适合人比较少的安静环境中面对面交流。上课教室一般有很多人，有的课是在容纳几百人的大礼堂里上的，老师的声音很难听清。为了更好地听课，她尽可能地坐在前排专心致志地盯着老师的嘴型分辨。如果有不懂的问题，她会下课后和室友讨论，直到完全消化为止。
杨绿野在清华大学毕业留影
本科毕业后植入人工耳蜗
终于可以“奢侈”地打电话了
在繁忙的课业外，杨绿野也不忘拓展课余生活。她加入了建筑学院游泳队，游泳时，她必须把两耳的助听器摘下来，因此听不到跳发时的指令声，只能跟着旁边的队友入水，但这并没有影响杨绿野对游泳的热爱。在泳队一周两次高强度训练的帮助下，她的划水技术和整体节奏把控都得到了很大提升。大三那年，她拿下了学校举办的游泳大赛200米蛙泳的冠军。
杨绿野参加游泳比赛与同学们的合影
大学毕业后，杨绿野想出国留学。母亲建议女儿留学前先休息一年，去做电子耳蜗移植手术。手术很成功，杨绿野在父母和医生的帮助下，逐渐能利用人工耳蜗听懂词汇，听懂对话了。人工耳蜗开机半年后，她第一次和父母正常打电话，她在电话中询问了父母家里的情况和天气状况。这在常人看来习以为常的简短对话，杨绿野渴望了20多年。此后，她尝试和不同的人打电话训练听力，之后又参加面试、工作、旅行，丰富自己的生活，并且为出国留学做准备。2016年，杨绿野通过了雅思考试，借助过硬的综合素质，收到了英国谢菲尔德大学城市设计专业的研究生录取通知书和7000英镑的奖学金。
杨绿野在硕士毕业典礼上
分享“求学轨迹”感动网友
想鼓励更多人勇敢面对生活
在广州读幼儿园，在深圳读小学和初中，在香港读高中。本科阶段又去了北京，毕业后还远赴英国。杨绿野把自己的“求学轨迹”分享到社交平台上，引来很多网友点赞，很多人留言：“感动，最棒最积极的姐姐。”
杨绿野分享的求学轨迹
谈到分享“求学轨迹”的原因，杨绿野说，一方面是跟风心理，觉得大家都在发，特别有趣，另一方面也是对自己求学生涯的总结。离开学生生涯已经五年了，现在再回忆起这些求学经历，总是感慨万千。“感谢我的父母，他们积极乐观的心态让我得以无忧无虑地成长。”杨绿野坦言，一路成长，离不开身边热心人士的帮助与关心，让她感受到世界的温暖。她也希望用自己的经验和行动，帮助像自己一样的听障群体，尤其是听障孩子的家长，让他们相信随着科技发展和医疗体系完善，听障孩子一定会获得更好的成长环境。
杨绿野参加分享会介绍自己学习说话的经验
2018年1月，杨绿野从英国研究生毕业后，先到北京的国际智库工作了一年，2019年初她去了香港工作。如今的杨绿野依旧在追梦的道路上，她在大湾区从事城市设计工作，常常来回奔波于香港和深圳两地，每天不仅要做城市设计还要负责项目沟通协调，追踪项目进度，加班熬夜成了常事。
繁忙的工作之余，杨绿野自发组织起听力口语群体的团结建设工作，多次参与针对听障群体的信息无障碍研究、宣讲工作，还曾以专家身份参与过北京市建筑设计研究院组织的“科技冬奥”重点专项研讨会、清华大学无障碍研究院闭门沙龙、一览众山小可持续交通喜马拉雅播客节目筹划等活动。
杨绿野说：“虽然我们在听说方面不如别人，但只要有梦想，努力发挥自身特长和价值，都能为社会发展尽一份力。”她希望企业能够把科技研发与听障群体的需求结合起来，利用科技力量帮助听障群体，让他们在人生道路的探索上有更多可能。
