漫画／王鹏
疫情下的网课，效果怎么样？有高校发现，部分学生通过购买非法软件或找“代课”等方式获取学习记录和考试成绩，进行“刷课”“替课”“替考”，均判定为异常行为，已经被清除了学习记录，需要重新学习。
疫情中停课不停学，大部分学生在家依然能自觉自律，但也有少数学生在上网课期间浑水摸鱼。居家学习对学生和家长、学校来说，挑战都不小。如果试图用不法手段欺骗老师家长，最终荒废掉的是自己的学业。用软件等代刷网课的第三方还涉嫌破坏计算机信息系统。挤干网课水分，除了加强网上课堂管控，对相关作弊行为严肃惩处之外，还要不断提高网课质量，让网上教学发挥实效。
（文/程曼诗）
