“It is important for you to learn first aid ！（学习急救非常重要）”1月9日上午，在湖北省十堰市一中英语课上，同学们正在模拟踩踏事故脱险与自救。原来，这是该校和十堰市急救中心共同开办的“国家急救日”科普大课堂：急救技能培训英语课。
十堰举办“120国家急救日科普大课堂”
(资料图片仅供参考)
课堂上，十堰市急救中心主任刘家敏宣读了“120国家急救日”倡议书，倡导该市150家急救中心（站）坚持“急救培训全民化，急救科普专业化”，持续开展“急救常识进社会”系列培训活动，把十堰市一中和十堰市急救中心首创的高中英语教学急救技能拓展课，在十堰乃至全国推广。
据悉，我国高中英语教材2022年将“急救常识”纳入教学内容。为了提高英语急救课教学效果，十堰市一中党员先锋工作室教师张金林，与刘家敏联系，设计了这堂英语急救培训拓展课。
十堰一中《踩踏如何自救？》拓展英语急救课
十堰市急救中心科教培训科科长傅圣岚制作的英语视频《How To Survive A Stampede？踩踏如何自救？》，结合国内外最新急救知识，解析了踩踏事故中应该保持冷静，不要逆流前行，双臂前举使胸腹部，留出足够呼吸空间，保护住头部，不要跌倒等要点。
同学们在英语课上收看急救视频后，进行踩踏事故脱险与自救的模拟训练，模拟在人群踩踏受伤后脚踝的8字包扎与固定，把英语课变成了急救技能情景剧。傅圣岚还就踩踏后可能发生的创伤性窒息，进行徒手心肺复苏、使用自动体外除颤器（AED）等急救技能指导和培训。提示在踩踏导致心跳呼吸骤停中，注意保持呼吸道通畅，进行人工呼吸后再胸外按压。
十堰市一中部分老师观摩后表示，这样的拓展课，不仅能学到英语知识，还学到了急救技能。如果遇到了需要急救的情况，就不会束手无策，而能够尽最大努力自救和救人。
十堰急救专家指导同学们掌握基本急救技能
开展生命安全教育，让师生们懂得如何急救，是重要的一课。十堰市一中党委副书记石彬认为，本次英语课融合多媒体、情景剧，将急救专家请进课堂，用英语指导急救操作，提高了英语教学效果和急救意识，推进了健康校园建设。这是学校与社会联手开展“大教育”的成功案例。
（通讯员供图）
