荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员杨国涛、刘志华）“不要小看校园小小的一块地方，仅有的一些树。它和公园、小区、社会单位的绿地一样，都是城市的绿岛，是生态系统中不可或缺的一部分。”1月16日，冬日里的武汉市实验学校一派暖融融的景象，“冬季晴方好 护树正当时”生态文明大课堂暨冬季护树活动正在进行。该校连续三年邀请园林专家走进校园走近高中生们，开展爱绿护绿相关活动，让学生在身体力行间胸怀“绿水青山”。
“冬季晴方好 护树正当时”生态文明大课堂暨冬季护树活动。学校供图
爱绿护绿 埋下生态文明种子
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“三分植，七分护。”栽植仅仅是开端和基础，后续的护理跟进也至关重要。“不同根系的植物施肥方法要有不同的技巧。冬季剪除干枯枝、病虫枝，可大大减少病虫害。”武汉市园林科学研究院高级工程师、武汉市实验学校校外辅导教师董立坤为同学们带来“校园植物的冬季养护”生态文明报告。
董老师带领同学们认识了校园绿地植物功能，了解植物的根系构成和保护生态的作用，冬季植物施肥和树木修剪的知识，植物所需营养及修剪技巧。生动的讲解让同学们收获满满。
董立坤做生态文明报告。记者 齐一璇 摄
对于生态文明，学生们也有自己的探索和反思。高二（9）班学生代表吴飞骥带来《保护生态环境，践行生态文明责任》的主题发言，倡导保护环境，人人参与，共创美好家园。
学生互动提问。记者 齐一璇 摄
“一个组两棵树，一棵树半包肥！”“修剪前先观察植物的整体形态。海棠和桃树的剪法不同。”科普报告结束后，高二（1）班的同学们在武汉市园林科学研究院工程师“金剪子”段庆明的指导下，在校园内分组开展护树活动。松土挖坑、施肥加土、剪枝除虫，一年一度的护树活动在如火如荼的热情中有序开展。
剪枝指导。记者 齐一璇 摄
“我们和生态环境的关系如此紧密！”参加护树活动的学生侯欣怡动手修剪树技、培土松土，还参加了病树救治，“前辈们暴霜露、斩荆棘让沙漠变绿洲，我们踏在前人的肩膀上，更应该担起一份责任，节约资源，绿色低碳。”
学生动手剪枝。记者 齐一璇 摄
“面向高中学生的生态文明科普活动，可以让他们对生态文明有一个感性认识，在心中埋下一粒关注、爱护生态环境的种子，并慢慢长大，开花结果。”董立坤在采访时说。
“绿水青山就是金山银山。”该校党委副书记、纪委书记纪先发在报告总结时说，“同学们通过参加植树护树、爱绿护绿等生态文明教育实践活动，学习生态文明知识，树立生态文明理念，践行生态文明责任，争做环保卫士，建设美丽家园，为建设美丽中国做贡献。”
纪先发总结讲话。记者 齐一璇 摄
实践育人 绘就生态文明底色
这并非武汉市实验学校实践育人，培育学生生态文明意识的首例。该校以生态文明教育实践活动、校本课程、生态文明大课堂、生态文明基地建设等多种形式让学生树立生态文明意识，助力学生德智体美劳五育融合，全面、个性发展。
“我校把生态文明教育融入育人全过程，创建了两大品牌实践教育活动：已连续十年开展的‘为环卫工人顶班’志愿服务活动和首创的校园‘3·19护树节’。其中，‘为环卫工人顶班，为生态文明助力’活动成功选入江岸区‘举旗铸魂’意识形态创新特色项目。”纪先发向荆楚网记者介绍。
在此项目中，学校根据各年级学生特点，通过整体设计，有机衔接课程主题，设计了生态文明融育课程。
“为环卫工人顶班”志愿服务活动。学校供图
该校团委副书记黄晓琪补充道，“比如在去年的护树节活动中，高一年级主要学习病树救护知识并实际操作，在实践中学会敬畏自然，珍惜劳动成果。高三年级开展种植‘心愿树’活动，将自己的理想目标以植树的形式表达，既坚定了高考的信心，也是一次很有效的赋能减压活动。”
“冬季晴方好 护树正当时”活动合影。学校供图
纪先发继续阐释，“学校坚持生态文明理念，发表世界环境日宣言，创建‘为环卫工人顶班，为生态文明助力’生态文明主题教育实践项目，首创‘3.19校园护树节’，开设生态文明教育大课堂，创建生态文明教育实试基地，校内实践基地和校外实践基地，与武汉中小学校外实践教育中心共建生态文明教育基地，被评为武汉市园林式学校、江岸区绿色学校。”
