2月9日，在武汉市光谷第十二小学的校级社团课上，三年级孩子们向老师展示课上完成的黏土手工作品。
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2月10日，在武汉市青山区第二幼儿园青山樽园的图书角，中班孩子们围在老师身边看故事书。
2月15日，在武汉市七一中学，学生们在老师的带领下做实验。
2月15日，在武汉市第二中学，高二学生们在操场上放飞心愿纸飞机，解压迎考。
2月20日，在华中师范大学的校园内，学生们结伴前往教学楼。
2月26日，在华中师范大学图书馆里，学生们在专注自习。
2月15日，在武汉市七一中学人工智能教室里，学生们在老师的带领下操作机器人。
2月15日，在武汉市第二中学，高二学生在教室里专心听讲。
图/文 湖北日报全媒记者 何宇欣 通讯员 杨国涛 叶娟 党波涛
2023年春季新学期，学生们告别网课，重返阔别已久的校园。在我国对新型冠状病毒感染开始实施“乙类乙管”后，湖北日报全媒记者探访全面恢复正常线下教学秩序的武汉市大中小学校和幼儿园，见证江城教育的全面复苏。
2月15日，江城连日来的阴天终于放晴，下课铃声刚响，武汉市第二中学高二（12）班的42名同学手持高考心愿纸飞机来到操场上开展了一场别样的解压迎考活动，“3、2、1！”随着班主任黄世坤的一声口令，刹那间42个五颜六色的“高考梦想”迎着春光、伴着欢呼，飞向蓝天。
回忆起网课经历，黄世坤感慨万千，由于他和妻子都是老师，两人上课时必须占用不同单间，避免干扰，孩子也需要一间房来上网课，这样的“房源紧张”成为了家里的常态。“有一次我和妻子同时上早自习，书房里网络信号又不好，我就带着电脑用流量到楼顶天台上早自习。”黄世坤说道，那天恰逢武汉下雪，寒风中他一呆就是二十分钟。“同学们是我的牵挂，他们的事马虎不得！”黄世坤坚定地补充道。
如今，一切回归正常，黄世坤牵挂的心终于能放下了。屏幕后孩子们的青春面庞，如今终于相聚在阳光下！虽然历经艰辛，但网课期间学校积累的大量线上教学、数字化教育的经验在新学期都得到了继承和发展，更令老师们欣喜的是，网课期间同学们养成的自主学习甚至自主生活能力也使他们在如今的线下学习生活中得到加强。
“实验终于可以动手做了！”同学们欢呼起来。2月15日一大早，武汉市七一中学化学老师张丽便带着孩子们动手做起了化学实验，“课件里再精致的图片和视频教学，很难与现场动手实操带给孩子们的印象相比。”张丽解释道。网课期间，对互动性和实操性要求较强的学科以及特色校本课程如今都能让孩子们亲自动手参与进来。在武汉市光谷第十二小学，22个校级社团课和26个年级社团课也重新开课，形体教室、合唱教室、计算机语音实验室、数字创意教室等现代化教学场所全面运作起来，孩子们的全方位发展有了坚实的保障。
2月20日，在华中师范大学，前往图书馆的学生们络绎不绝，“大学图书馆里的人气回归了，这里现在一座难求。”图书馆工作人员吴梦茹介绍道，疫情期间由于入馆人数有限制，师生入馆需要提前预约，对角选座，现在图书馆对全校师生入馆人数不再限制，自习座位坐得满满当当，学生们最好的学习基地现在被充分地利用了起来。
春回大地，秋千重新荡漾、红领巾系满领口、当朗朗书声响彻校园……学生们欢聚一堂，绚烂绽放。
