(资料图片仅供参考)
“用人工智能关怀青少年心理健康,呵护孩子们的幸福童年。”全国两会期间,全国人大代表、科大讯飞董事长刘庆峰提出,希望通过人工智能技术,对孩子遇到的亲子关系、人际关系、身体健康、校园霸凌、考试焦虑等问题进行自动分析,判断心理问题的严重程度和成因,进行有针对性地引导和干预。
据统计,我国目前仅19.16%的城市学校、2.64%的农村学校有专职心理教师。2022年,全国有25个地市先后发布了加强中小学生心理健康管理工作相关文件,但在实际工作推进中,仍然存在心理筛查预警覆盖率不足、准确率不高、干预闭环率低等困难和问题。
全量筛查是心理问题预警和干预的基础,但存在过高人力投入、筛查频次不足、反馈延迟等问题。基于人工智能技术,搭建青少年心理健康管理平台,可以将全员定期心理普查与日常压力动态监测有机相结合,让学生心理健康问题监测与预警更加及时、更加精准。
认知智能等技术在助力抑郁症等心理问题的筛查和诊断中,同样发挥着巨大的潜能。在科大讯飞青少年抑郁症筛查平台,基于医学量表知识及场景化交互驱动的虚拟医生多轮问诊技术,实现端到端多模态抑郁症辅诊评估、疾病鉴别及成因分析。
刘庆峰建议,加强人工智能技术在青少年心理问题分层干预方面的研究和应用,精准评估和预测学生心理问题,帮助学生解决轻度心理问题。