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荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 胡平先）近日，兴山特校教师和校领导有了一个新称呼——防溺水包保责任人。大家一方面根据自己包保对象的居住环境，积极联系家长，宣传夏季防溺水等预防自然灾害事宜，一方面开展多样的防溺水主题教育活动，提高全校学生的自护自救能力，当好特殊学生安全“守门人”。
随着各地气温迅速上升，天气日渐炎热，汛期即将来临，学生溺水事故进入多发高发期，防溺水形势严峻。特殊教育学校是残障儿童学习、生活的主要场所，为切实有效防范学生溺水事件发生，保障学生生命安全，该校结合工作实际，认真开展防溺水教育活动。一方面开展防溺水四个落实，即落实上级防溺水文件精神及宣传教育、落实防溺水“六个一”活动、落实《致中小学生家长的一封信》、落实对自控能力差、平时喜爱戏水、父母在外务工缺少监管的特殊学生进行重点教育和家访。另一方面成立“防溺水包保团”，每个班级配备一名班主任、科任教师和校领导共三名包保责任人，联合家长开展防溺水隐患排查，筑牢家庭安全教育防护网；通过主题班会活动提高学生的防护意识，提升自救自护能力，从源头杜绝溺水事故发生。
该校负责人介绍，自学生防溺水“包保团”成立以来，学生在听讲座、看录像、听防灾小故事、参加防灾演练等丰富多彩的安全防范活动中强化了安全意识，提高了防范能力，调动了防灾减灾的积极性，学生从被动参与转向主动参与。老师成为包保团成员，不仅主动将防溺水等安全教育知识渗透进课堂，还携手家长做好假期学生安全工作，真正成为学生生命安全的“守门人”。
