华龙网1月4日8时50分讯（通讯员 莫春郁）2018年伊始，重庆滨江实验学校市教育学会课题“VEX机器人设计校本课程开发研究课题结题评审顺利召开，并以优秀等级结题。
据介绍，重庆滨江实验学校承担的“VEX机器人设计校本课程开发研究”课题系重庆市教育学会2015年立项课题，研究历时3年，2018年1月2日，重庆市教育学会主持并聘请市教育学会秘书长粟梅、主任曹雷、主任贾卉，南岸区进修学院副院长王永强、主任邓向阳、主任赵安强等有关专家，对该课题进行了会议结题评审。
结题评审会议中，专家组认真听取了课题组所作的研究报告、工作报告，查阅课题研究有关资料，并进行了现场质疑答辩，一致认为该项研究目标清晰，方法适当，工作扎实，管理规范，资料翔实，成效明显，完成了预期研究任务，同意结题，评定等级为优秀。
随后，专家们听取了课题组主持人何文元校长代表课题组所作的课题研究报告和易兴蓉主任作的工作报告。“校本课程有课程标准的是很少见的，才是真正的课程开发。”在接下来的交流中，市教育学会主任贾卉对学校“VEX”校本课程开发给予了极高的评价。南岸区进修学院副院长王永强鼓励课题组的老师，课程定位要有更宏大的视野，更长远的眼光。要充分挖掘课程开发的跨学科、跨领域的项目学习价值。要与当前国务院提出的“人工智能”教育进校园的战略部署相结合。最后，王永强勉励课题组要有“学术专业研究的敏感和持续研究的勇气”。王副院长的建议为本课题研究打开了一扇窗户，让课题组的老师看到了更广阔的的天空。
区进修学院主任邓向阳对课题组一直关怀有加，在邓主任的指导下课题研究越来越规范，越来越丰富。在交流中邓主任特别关心学生的成长，并建议课题组引入SOLO评价体系，分段、分级评价，让在不同水平上学习的学生能通过学习达到新的水平，有成功感、获得感。市教育学会秘书长粟梅、主任曹雷均对课题组表达了高度赞赏并提出了很好的具体发展建议。课题负责人何文元校长对专家的光临指导和中肯建议表达了感谢。结题评审会一直在轻松愉快的学术气氛中进行。
在专家的引领下，课题思路更加清晰；在专家的评价下，课题成员更加自信；在思想的碰撞后，课题方向更加明确；在大家的努力下，课题成果定会丰硕；在崭新的2018年，滨江步伐更加坚定。
