一是改善贫困区县基本办学条件，第三期学前教育三年行动计划、“全面改薄”工程、高中扩容改造工程、职业教育产教融合项目等重点向贫困区县倾斜。目前，18个市级贫困区县仅有147所义务教育学校未达到“20项底线”要求，占比下降到4.75%。二是实施乡村教师支持计划，每年向贫困区县选送“三区支教教师”、“特岗教师”、“全科教师”和“免费师范生”4100余人，市级每年补助18个贫困区县乡村教师岗位生活补助资金2.5亿元，惠及乡村教师6.9万名。三是拓宽贫困家庭学生上学和就业通道，实施贫困区县定向招生计划和有关专项计划，2017年单列计划招收贫困家庭学生4514人。优先帮扶建卡贫困家庭学生就业，全市家庭经济困难毕业生就业率为94.8%，高于全市平均水平5.2个百分点。
责任编辑：ERM523
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